不服從調(diào)劑會到第二個學(xué)校嗎
在高考志愿填報中，如果選擇不服從調(diào)劑，可能會面臨一些后果。以下是一些關(guān)鍵點：
1. 平行志愿原則：在平行志愿的投檔原則中，考生的檔案在一個批次錄取中只會投遞一次，如果被退檔，將不再投檔到同一批次的其他學(xué)校，而是參加征集志愿或下一個批次的錄取。
2. 調(diào)劑的含義：調(diào)劑分為院校調(diào)劑和專業(yè)調(diào)劑。院校調(diào)劑是指如果所有填報的學(xué)校都沒有錄取，是否愿意被調(diào)到其他學(xué)校。專業(yè)調(diào)劑是指檔案被投入某一所學(xué)校后，如果所報的專業(yè)都沒有被錄取，是否愿意被調(diào)到其他專業(yè)。
3. 不服從調(diào)劑的后果：如果考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了所填報院校的投檔線，但沒有達(dá)到所選專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，且不選擇服從調(diào)劑，那么考生將不會被這所院校錄取，而是被退檔處理。退檔后，考生將錯過本來能夠考上的心儀高校，可能只能參加征集志愿或下一批次的錄取。
4. 調(diào)劑的范圍：調(diào)劑通常只在專業(yè)組內(nèi)進行，不會調(diào)劑到未在本省投放計劃的專業(yè)。
5. 建議：除非考生對自己的分?jǐn)?shù)非常有信心，認(rèn)為自己能夠被所填報的專業(yè)錄取，否則建議勾選服從調(diào)劑，以增加被錄取的機會。
如果考生不服從調(diào)劑，且未能被所填報的專業(yè)錄取，那么他們將失去本批次的錄取機會，可能需要參加征集志愿或下一批次的錄取。考生在填報志愿時應(yīng)該仔細(xì)考慮是否服從調(diào)劑。
填了六個專業(yè)不服從調(diào)劑
填報志愿時選擇“不服從調(diào)劑”意味著你只希望被錄取到你選擇的六個專業(yè)中，如果這些專業(yè)都沒有錄取你，你將不會被分配到該學(xué)校其他未填報的專業(yè)。這樣的選擇可以確保你進入自己感興趣的領(lǐng)域，但同時也增加了不被錄取的風(fēng)險。
如果你已經(jīng)提交了志愿，并且確認(rèn)這是你的決定，那么接下來就是等待錄取結(jié)果了。如果你還在考慮是否要修改志愿，可以思考以下幾個問題：
1. 興趣與專業(yè)匹配：你選擇的專業(yè)是否符合你的興趣和職業(yè)規(guī)劃？
2. 錄取概率：你被這些專業(yè)錄取的可能性有多大？
3. 備選方案：如果這些專業(yè)都沒有錄取你，你是否愿意接受其他專業(yè)，或者考慮復(fù)讀、出國等其他教育途徑？
4. 學(xué)校與專業(yè)重要性：對你來說，是進入理想的學(xué)校更重要，還是學(xué)習(xí)特定的專業(yè)更重要？
如果你對這些問題還有疑問，可以咨詢老師、家長或者學(xué)校的招生辦公室，他們可能會給你一些有用的建議。同時，也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，比如教育論壇、大學(xué)官網(wǎng)等，來獲取更多信息。祝你好運！
服從調(diào)劑會亂分配專業(yè)嗎
服從調(diào)劑不會亂分配專業(yè)。高校在調(diào)劑時會有專門的機構(gòu)和相關(guān)負(fù)責(zé)人進行專業(yè)分配，并嚴(yán)格按照招生計劃和考生意愿進行操作，確保錄取結(jié)果的合理性和公正性。學(xué)校會盡量考慮考生的意愿和興趣，合理安排調(diào)劑結(jié)果，確保考生的發(fā)展和滿意度，同時高校也會盡量避免出現(xiàn)過多的調(diào)劑，以維護學(xué)校和考生的利益。
在服從調(diào)劑過程中，高校會通過科學(xué)、公正的方式對考生進行專業(yè)分配，力求使招生錄取結(jié)果更加合理、公平，并最大程度地滿足學(xué)校和考生雙方的需求。服從調(diào)劑是從全部專業(yè)中選的，不僅僅是在你填的那6個專業(yè)里。招生院校在進行專業(yè)調(diào)劑時將以考生是否服從調(diào)劑欄所填的內(nèi)容為依據(jù)，若考生選擇了“服從專業(yè)調(diào)劑”，就有可能被錄取到該高校的其他專業(yè)，否則就可能做退檔處理。
高校分配專業(yè)的主要依據(jù)是考生所填報的專業(yè)志愿和高考成績，同時還要參考基礎(chǔ)科目成績、相關(guān)科目成績、身體狀況、政治思想表現(xiàn)等一系列因素。各高校對進檔考生進行專業(yè)分配一般有三種選擇：專業(yè)優(yōu)先（專業(yè)清）、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級差。高校在進行招生工作時加強對新增專業(yè)的解讀宣講，及時釋疑解惑，幫助學(xué)生和家長更好了解新增專業(yè)。
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