2025年錄取政策

舒城師范綜合高中班堅持"公平競爭、擇優(yōu)錄取"原則，采用多元評價體系，不僅考慮中考成績，也關注學生的綜合素質與發(fā)展?jié)摿Αｄ浫」ぷ魅淘诹彩薪逃直O(jiān)督下進行，確保公開透明。更多詳情咨詢添加下方老師微信

主要錄取方式

1. 統(tǒng)一招生錄取：

• 依據考生中考總成績從高到低排序錄取；

參考2024年錄取線：普通方向最低520分，職教方向最低480分，藝術方向文化課最低450分（需專業(yè)合格）；

2025年分數線將根據報考人數適當浮動，預計普通方向在510-550分之間。

1. 定向分配錄取：

• 50%名額面向舒城縣農村初中定向招生；

適當降低分數線（2024年農村考生最低降30分錄取）。

1. 特長生專項錄取：

• 體育（足球、田徑）、藝術（音樂、美術、傳媒）特長生可降分錄取；

需通過學校組織的專項測試（測試成績占錄取權重的40%）。

1. 面試優(yōu)秀直錄：

• 中考成績略低于分數線但面試表現(xiàn)突出的學生，經招生委員會評議可破格錄取；

每年不超過10個名額。

同分錄取規(guī)則

當最后一名錄取名額出現(xiàn)多名考生同分時，按以下優(yōu)先級順序確定錄取人選：

1. 數學單科成績高者；

2. 語文、數學兩科總分高者；

3. 英語單科成績高者；

4. 綜合素質評價等級高者；

有學科競賽獲獎或技能證書者。

分數線參考與志愿填報建議

根據近三年錄取數據，舒城師范綜合高中班各方向的分數線趨勢如下：

*藝術方向為文化課分數，需專業(yè)測試合格

志愿填報策略建議：

• 成績穩(wěn)定在普高線上的考生：可將綜合高中班"普通方向"作為保底志愿，同時填報其他普高；

• 成績在普高線附近的考生：建議將綜合高中班作為第一志愿，確保錄取；

• 有藝術體育特長的考生：務必參加專業(yè)測試，利用特長優(yōu)勢爭取降分錄取；

農村戶籍考生：關注定向分配政策，合理利用地域優(yōu)勢。

錄取結果將通過以下渠道公布：

• 六安市中考招生平臺（https://zkzz.luan.gov.cn/）；

• 舒城師范學校官網和微信公眾號；

短信通知（請確保報名時填寫手機號準確）。

課程體系與教學特色

分階段課程設置

舒城師范綜合高中班采用"1+2分段"培養(yǎng)模式，即高一階段統(tǒng)一學習基礎課程，高二起根據學生選擇的方向實施差異化教學。這種靈活的安排讓學生有充分時間了解自己的興趣和能力，做出更符合自身發(fā)展的選擇。

高一基礎階段課程

所有綜合高中班學生第一學年學習相同課程體系，重點夯實文化基礎與職業(yè)認知：

• 文化基礎課程（占總課時70%）：

• 語文、數學、英語：教材與舒城一中普高班同步，教學進度一致；

• 物理/歷史：學生可根據興趣選擇偏理或偏文組合；

化學、生物、政治、地理：完成學業(yè)水平考試要求內容。

• 職業(yè)基礎課程（占總課時30%）：

• 計算機應用基礎：辦公軟件操作、網絡基礎知識；

• 職業(yè)規(guī)劃與生涯指導：職業(yè)興趣測試、行業(yè)認知講座；

• 通用技術：機械制圖、電子電工基礎等實踐課程；

藝術/體育選修：美術鑒賞、音樂基礎、籃球/足球專項等。

• 特色活動：

• 每月一次"職業(yè)體驗日"：走進合作企業(yè)實地觀摩；

• 學期項目式學習：分組完成跨學科實踐項目；

名師講堂：邀請高校教授、行業(yè)專家開展專題講座。

高二分流后專業(yè)方向課程

高二上學期初，學生根據高一學業(yè)表現(xiàn)和個人意愿選擇最終發(fā)展方向，課程設置相應調整：

1. 普通高考方向：

• 課程重點：深度拓展語數外等高考科目，按新高考"3+1+2"模式組織教學；

• 教學特色：與舒城一中優(yōu)質師資共享，參與一模二模等聯(lián)合考試；

升學目標：沖刺省內外本科院校，特別是應用型本科專業(yè)。

1. 藝術高考方向：

• 專業(yè)選擇：美術類（素描、色彩、速寫）、音樂類（聲樂、器樂、視唱練耳）、傳媒類（播音主持、編導基礎）；

• 課程安排：上午文化課（語數外為主），下午專業(yè)課（3-4小時）；

師資保障：專業(yè)課教師來自安徽師范大學等高校，部分課程直接由高校教師授課。

1. 職教高考方向：

• 專業(yè)選項：學前教育、護理、計算機應用、電子商務、旅游服務與管理等；

• 課程結構：文化課（語數外，難度低于普高）+專業(yè)技能課（理論+實操）；

實踐環(huán)節(jié)：每學期2周企業(yè)實習，考取相關職業(yè)資格證書。

教學保障與師資力量

舒城師范綜合高中班的教學質量得到三重保障：

1. 精英師資團隊：

• 文化課教師：舒城一中骨干教師為主，包括特級教師2人，省級教壇新星5人；

• 專業(yè)課教師："雙師型"教師占比80%，多數具有企業(yè)實踐經驗；

生涯規(guī)劃師：專職教師3名，為學生提供個性化發(fā)展指導。

1. 精準分層教學：

• 根據入學測試成績實施A、B、C三級分層走班教學；

• 每周固定時間開展培優(yōu)補弱輔導；

建立學生學習檔案，動態(tài)調整教學策略。

1. 現(xiàn)代教學設施：

• 5棟智能化教學樓，全部配備多媒體教學系統(tǒng)；

• 專業(yè)實訓基地：數控加工、護理模擬病房、學前教育實訓室等；

藝術專用場地：畫室12間，琴房20間，舞蹈排練廳3個。

教學管理特色：

• 小班化教學：宏志班不超過35人，普通班控制在50人以內；

• 導師制：每5-8名學生配備1名成長導師，全程跟蹤學習生活；

學情預警：建立"黃橙紅"三級預警機制，及時介入幫扶后進生。

升學路徑與就業(yè)前景

多元化升學通道

舒城師范綜合高中班的最大優(yōu)勢在于為學生提供多條升學路徑，避免傳統(tǒng)教育"一考定終身"的局限。根據歷年數據，學生畢業(yè)后主要通過以下渠道繼續(xù)深造：

1. 普通高考通道：

• 適合對象：文化課基礎扎實，目標沖擊學術型大學的學生；

• 考試內容：全國統(tǒng)一高考（語數外+選考科目）；

升學成績：2024屆普通方向本科上線率達52%，最高分612分（文科），考入安徽大學、安徽師范大學等高校。

1. 藝術高考通道：

• 適合對象：有藝術特長或興趣，文化課中等水平的學生；

• 考試內容：省藝術統(tǒng)考+校考（部分院校）+文化課高考；

升學亮點：2024屆藝術生本科錄取率75%，多人被南京藝術學院、山東工藝美術學院等知名藝術院校錄取。

1. 職教高考通道（原對口升學）：

• 適合對象：專業(yè)技能突出，希望盡早確定職業(yè)方向的學生；

• 考試內容："文化素質（語數外）＋職業(yè)技能"測試；

升學優(yōu)勢：競爭壓力小于普通高考，2024年職教高考本科錄取率達65%，部分專業(yè)如學前教育達72%。

1. 高職院校分類考試：

• 適合對象：希望盡早就業(yè)或繼續(xù)專升本的學生；

• 考試方式：文化素質測試+職業(yè)適應性測試或技能測試；

合作院校：與安徽職業(yè)技術學院、合肥幼兒師范高等專科學校等建立直升通道。

1. "3+2"中高職貫通培養(yǎng)：

• 部分專業(yè)（如學前教育、護理）與高職院校合作，五年獲得大專學歷；

前三年在舒城師范學習，后兩年直接升入合作高職，無需高考。

就業(yè)保障與職業(yè)發(fā)展

對于選擇直接就業(yè)的學生，舒城師范提供全方位就業(yè)支持：

1. 校企合作網絡：

• 與舒城縣人民醫(yī)院、合肥京東方、本地幼兒園等50余家單位建立實習就業(yè)基地；

定期舉辦校園招聘會，年均提供崗位數與畢業(yè)生比達3:1。

1. 職業(yè)資格認證：

• 組織學生考取護士資格證（護理專業(yè)）、幼兒教師資格證（學前教育）、計算機等級證書等；

2024屆畢業(yè)生"雙證率"（畢業(yè)證+職業(yè)資格證）達85%。

1. 創(chuàng)業(yè)支持：

• 開設創(chuàng)業(yè)基礎課程，邀請成功校友分享經驗；

學校創(chuàng)業(yè)孵化基地為優(yōu)秀項目提供場地和啟動資金支持。

畢業(yè)生去向統(tǒng)計（2024屆）：

• 升學深造：68%（其中本科占比35%，專科占比33%）；

• 直接就業(yè)：28%（主要分布在教育、醫(yī)療、IT、服務業(yè)）；

自主創(chuàng)業(yè)：4%。

成功案例分享

1. 王同學（2023屆普通方向）：

• 中考成績538分（剛過普高線），選擇綜合高中班普通方向；

• 通過三年系統(tǒng)學習，高考562分（文科），考入安徽財經大學市場營銷專業(yè)；

• 感言："分流機制讓我在高二時重新評估自己，選擇最適合的沖刺方向。"

• 中考文化課463分，但美術專業(yè)測試優(yōu)秀；

• 高考文化課389分+美術統(tǒng)考285分，被安徽大學藝術學院錄取；

• 現(xiàn)為自由插畫師